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Repaso Hardware y Sistemas Operativos

Ejercicios de informática para 4º de la ESO. 
El cuestionario ha sido realizado con Hot Potatoes e incluye preguntas sobre diversos temas de informática básica:
  • Sistemas operativos
  • Dispositivos de almacenamiento
  • Extensiones de archivos
  • Redes
  • Software libre
  • Seguridad informática

Ejercicios Hardware y Software


A continuación tenemos diversos ejercicios que podemos realizar para aprender las partes de un ordenador:

http://www.educa.madrid.org/web/ies.mariademolina.madrid/departamentos/tecnologia/ejercicios_partes_ordenador/partes_ordenador.html1. Componentes y partes del Ordenador. Elaborado por Melchor Hermosilla utilizando el programa Edilim.













http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1060/html/index.html
2. Equipos y arquitecturas de la página web Catedu de la red de centros de Aragón
















3. Test sobre el ordenador y sus periféricos creado por Nino González-Haba
















7. Varios ejercicios hechos con Hot Potatoes sobre las partes del ordenador

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Ejercicio 5

Ejercicio 6


8.  Arquitectura del PC . Creado por Paco López











9.  Componentes del PC . Creado por Eva Reina











10.  Conceptos informáticos . Creado por Sergio Blanché










11.  Las partes del ordenador . Creado por Pau Córdoba y E. Pia Granollers





12.  Fundamentos de computación . Cr

Blog Alumnado Comercio 2014-2015

Carmen
Sheila
Miguel Ángel
Fidel
Rosalia
Rocio
María
Belén
Sonia

Compra de un ordenador

Rellena las especificaciones del siguiente documento, en el que se indica las características a tener en cuenta a la hora de comprar un ordenador.



Ejercicios Tema 1. Almacenamiento de información.

¿Qué es la memoria RAM y para que sirve ?
¿Qué es el disco duro y para que sirve?
Infórmate sobre los últimos procesadores del mercado,  porque es tan importante y como se mide la velocidad
Para que sirve una controladora de discos.
Qué nombre reciben la ranuras de expansión. Qué elementos podemos conectar en ella
Para qué es  la batería CMOS
Tipos de puertos conectados en la placa base más utilizados en la actualidad.
Explica las características más importante de tu móvil.


Comics y storytelling


Selección de aplicaciones gratuitas y que no exigen registro para hacer cómics:
Aplicaciones que precisan registro:
  • Pixton, que ofrece la posibilidad de crear una cuenta para colegios.
  • Toondoo, idem.
  • Creaza: Permite crear cómics, videos, esquemas...
  • Comicshead:  Cómics, animaciones...
De pago: 
  • Bitstrips. Cómics de alta calidad. Requiere registro (trial gratuito de 30 días) y pago. 
Para crear avatares:

Para crear presentaciones animadas:
Animaciones 2D y 3D  con programación:
Selección de aplicaciones gratuitas para practicar storytelling:
  • Storybird: cuentos y poemas a partir de ilustraciones de altísima calidad.Tutorial.
  • Storyjumper: creador de historietas a partir de sencillas ilustraciones infantiles y plantillas prediseñadas.
  • Tikatok: creador de libros para niños de Pearson. 
  • Culture Street: creador de cuentos con ilustraciones infantiles. 
  • Myths and Legends:  próximo a la estética gótica, un storytelling para las clases de historia y de literatura fantástica.
  • Make a moster. Universal Leonardo:  Crear un bestiario a partir de los dibujos de Leonardo da Vinci. 
  • Historic Tale Construction: herramienta para crear historias a partir de las imágenes del Tapiz de Bayeux. 
  • My Story Maker: divertida aplicación para crear cuentos animados, personajes que responden a nuestras órdenes e historias que se escriben solas. Ideal para las clases de Inglés.
  • Kerpoof Studio: editor de historietas a partir de personajes prediseñados, con actitudes diversas.
Storytelling con mapa:
  • Meograph: Para practicar Storytelling combinado con Google Earth. 
  • Map Tales: Cuenta tu historia sobre un mapa. 

El misterio de la muerte de Mozart

La actividad "El misterio de la muerte de Mozart" es un interesante y práctico material didáctico que se ha publicado en el portal leer.es . Se trata de lo que ahora llaman webTask (actividad que implica la realización de una tarea utilizando recursos de la Web) centrada en la búsqueda de palabras clave para utilizarlas en el buscador Google y localizar algunas páginas con las respuestas adecuadas.
Pasos a seguir:mozart
  • -Para encontrar los datos que necesitas usarás el buscador Google
  • -Antes de iniciar cada búsqueda, escribe un listado de palabras clave, que son las que escribirás en el formulario de búsquedas para localizar algunas páginas en las que puedas encontrar las respuestas.
  • -Comienza usando cinco o seis palabras clave en cada búsqueda y, si no encuentras resultados, ve quitando algunas.
  • -Si usas palabras que deban estar juntas (como por ejemplo nombres y apellidos, o títulos de obras), escríbelas entre comillas; de este modo obtendrás mejores resultados.
  • -¡No te conformes con el primer resultado que obtengas! Compara lo que se dice en una página con lo que aparece en otras dos o tres similares para comprobar que la información es correcta.
La actividad se compone de los siguientes apartados:
• Los Hechos
• Los datos
• Hipótesis y pistas
• Información
• Cuaderno de notas
• Informe final
El producto final se recoge en un organigrama con un mapa de ideas.
mapa-de-ideas
 



http://estudiantes.leer.es/wp-content/uploads/web_Mozart/index.htm